Con esta actividad queremos invitarle a hacer un análisis sobre los imaginarios y las normas sociales sobre el cuidado y la repartición de las tareas del hogar, el trabajo y el uso del tiempo libre, limitando muchas veces el desempeño y participación de las mujeres en lo laboral, su remuneración y en consecuencia el acceso a los servicios de protección social, su participación en escenarios políticos, sociales, de ocio, etc.

¿Qué debo hacer?

1. 1. Vamos a comparar el tiempo dedicado a diferentes actividades en el hogar, por semana, entre usted y otro miembro de la familia. Tenga en cuenta el objetivo pedagógico del ejercicio.
   2. Debe escribir a quienes va a comparar, en los recuadros azul y rojo de la derecha.
   3. Luego, debe llenar las columnas D y F indicando la cantidad de horas (aproximadas en promedio) que a la semana le dedica a cada actividad.
   4. Se recomienda poner horas enteras, pero si quiere poner fracciones de hora debe tener en cuenta las equivalencias: media hora = 0,5. un cuarto de hora = 0,25. De esta manera, por ejemplo, si quiere indicar que dedica dos horas y media a una actividad, deberá escribir 2,5 horas. Recuerde usar comas (,) como separador y NO puntos (.)